毕业学习总结

时间:2024-04-23 14:36:14
毕业学习总结(通用5篇)

毕业学习总结(通用5篇)

一段难忘的学习生活结束了,这段时间里,我们一定有不少启发,这个时候该写一份学习总结了吧。但是学习总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的毕业学习总结(通用5篇),欢迎大家分享。

  毕业学习总结1

时间是过的真快,一转眼我就离校实习了,又一转眼我就实习结束,返校拿毕业证了,这可能也就是我这辈子最后一次踏入这所大学了,从今天起我的学生标签就彻底没了,但是大学四年的经历会一直存在我的脑海中,不会有丝毫的淡化,这四年算是我人生中格外难忘的四年,我在这三年的大学生活,一年的实习生活当中,学到了太多太多的东西了,我从未想到自己居然是可以成长到如此地步的,真的是每一步都是在我意料之外的,下面就是我对自己这四年的总结:

一、能吃苦耐劳,不会轻易言弃

我这个人无论到什么地方,做什么事情,都喜欢逼自己一把,比如我学习的专业是计算机专业的,我学得知识其中一种语言,那么我就逼着自己玩完成自己学业的同时,也要把自己自学的那门计算机语文也要学懂,那种感觉是真的不好受,别人完成作业在打游戏的时候,我在学习,别人没课睡懒觉的时候,我早早的爬起来学习了。我基本上都是没给自己任何空闲的时间,我觉得任何没有意义的事情都是在浪费时间,浪费生命,比如说打游戏。我有一个坚定的希望和目标,所以我跟室友同学们比起来再苦再累都能扛得住。这种精神也一直延续到过我的工作当中,也是给予了我很大的力量,一份新工作真的特别难适应。

二、多项技能的学习

在我上大学之前什么时候当过班长啊,在高中初中那都是看学习成绩来定班长的,绝对不可能轮到我,但是不知道为什么大学连续三年都是我当班长,这有点赶驴上磨的意思,我也就不得不学习怎么去当好一个班长,没想到这几年管理班级的经验,对我在工作上也是有着极大帮助的。一个人实习的时候,学会了做饭,学会了换灯泡、修水管,真的是一切靠自己,不学习不行。既然自己的这个脑袋还装得下,那么我就会不断的学习,技多不压身,总会有用得到的地方,说不定有时候还能给你意想不到的意外收获。

三、实习顺利结束

想当初刚来到大学的时候,跟自己的同桌一句话不说,跟室友花了一个月才熟络起来,慢慢的我就意识到了融入一个环境是多么的重要,一个的适应能力强,走到哪都不会怕。我在进行实习的时候,面对陌生的同事,各种各样的规划,多的不能再多的工作,让我都喘不过来气,最后还是在我的坚持下,才逐渐的适应,几度想过放弃,但是一想到那就意外着自己要重新开始的时候,我就想着咬咬牙再坚持下,这些都是在学校里锻炼处理的,如果我没有学校三年的沉淀,我也不可能在实习工作的时候,表现的这么沉稳,我相信我以后的路宽的很,大好的机遇在等着我。

  毕业学习总结2

光阴似箭,大专的学习不知不觉已经三年了,即将圆满完成学业。为了使以后的学习更成功,特作如下总结。

一、认真听讲、善于思考是关键

在三年的学习生涯中,我被老师深入浅出的讲解,扎实的专业知识和技能所折服。我上课时总是坐在最前面,聚精会神地听老师讲课。当遇到疑难问题时,我利用空课时间请教老师,总能得到圆满的答案。在老师的影响下,我的专业课成绩一直不错。

二、联系实际,灵活运用是基础

在我的学习过程中,我经常结合自身的工作实际,运用所学知识去分析、判断实际工作中所遇到或发现的问题,举一反三,融会贯通,做到边工作、边学习、边总结。既积累了工作经验,改进了工作方法,提高了工作水平,也增长了理论知识,使我的教学、教育质量迅速提高。

教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(一)业务认识:北京教育学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,在教育教学为人师表方面给我们做出了表率,老师们的言行无不影响着我们在校期间的教育教学,使得我们在学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。

(二)专业技能:本人是一名小学数学教师,在校我们学习了不光学习专业课程,还有很多提高个人素养的相关课程,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

短暂的三年学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,成为一名优秀的教育工作者。

  毕业学习总结3

通过四年专业的学习,使我不论在专业知识还是在业务素质上都得到了提高,特别是老师将专业知识融入到实际的项目中去的教学方法,使我更能直观的学习到原本不好理解的知识。

第一学年学校主要以培养基本知识为主,以提高我们最基本的素质。正所谓万事开头难,工作如此,学习亦然。要想上层建筑稳固,必须打下个兼顾的地基。开始学习阶段,知识固然是重要的,我也确实付出艰辛、汗水,所以,我也获得了不算太差的成绩,但是最重要的还是学习过程让我的心不在浮躁,让我更脚踏实地的坚实走好每一步,我想这也是老师们想让我们明白的道理。

接下来这三年里,针对我们这个专业,我们学习了诸如:建筑材料、建筑设备、经济法、统计学、财务管理、房屋建筑学、工程力学、工程结构、建筑工程预算、造价管理、房地产开发…………等等更专业性的课程,如果说第一学年是提高我们的基本素质,那这三年里的课程就是提高我们的专业素质。学习的过程就好像串珠子的过程,把原来我知道零散的知识更系统有序的串联起来了,而且补充了我并不深入的知识,这样让我知其然,也知其所以然,让我学的更具体更专业更全面。

通过这四年的学习,我提高的不只是知识能力,而是更重要的对知识的认知能力,对行业项目的整体认识能力。当然毕业并不是终点,而是又一个起点,我还将发扬在学校时的学习精神,不断的'提升自己。

  毕业学习总结4

我叫xx—xx,是xx—xx电大xx—xx年xx—xxx专业学生。一年前,本着提升能力,适应社会发展需要,我报名进入了xx—xx电大xx—xxx分校,开始了电大学习生活。一年来,从进入电大这个全新的课堂开始,我始终坚持自己的目标,严格要求自己,不断充实、提升自己的人格修养及专业素养。现将我学习体会总结如下:

一、学习态度端正严谨

在学习过程中,我紧紧抓住电大这种开放式的教育模式,在宽松的学习环境、强大的网络支持和不断更新的教学方法下,我按照自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排了学习进程,变要我学为我要学,变混文凭学为提升能力学,由此培养了良好的学习习惯,提高了自身的学习能力,为今后不断获取各方面的知识奠定坚实的基础。

二、科学合理

每学期伊始,我对每门课都制定详细的学习计划,严格遵照执行;为提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关内容,做好充分课前准备,带着疑问和来听辅导课;听课过程中,对重点与难点能够做好相应的笔记,课后自己巩固复习。由于电大的课程是以自学为主,是基于网络的教育,而上课辅导的时间则相对较短,因此,对一些自己不懂不会的内容,我坚持用强大的网络力量来解决问题,课间的时间不够的话,就通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教,不解决问题决不罢休。对老师布置的作业我格外重视,从不敷衍了事,而是细心去做,通过作业,更深入的了解相关的课程知识,帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现欠缺和需要加强的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系。

三、困难面前坚持不懈。

电大课程主要通过网络自主学习,平时利用休息时间上网学习课程方面的知识,下载一些相关方面的内容对自己的知识结构进行补充,并及时与同学们沟通交流。对一些家庭的困难和矛盾,我也能够及时化解,确保学习、家庭两不误。

一年来不管多忙多累,刮风下雨,我都做到了面授课不迟到、不旷课,自主完成作业;每周自主安排18个小时进行课程学习和预习;在前2个学期的课程,我全部一次性通过考试,考试平均成绩90分以上;

在这一年多的学习中,尽管取得了一些成绩,但是也存在一些问题:一是专业知识的相对缺乏,使得学习起来比较吃力,二是没有一定的理论知识的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。

对于今后的学习、工作:一要用好所学专业。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去。二要理论联系实际。通过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,真正的做到学以致用。

  毕业学习总结5

经过为期4年的大学学习,有必要来为这4年的学习做个总结。在这4年间,我们学到了丰富的专业知识,并且清晰地认识到了每一门学科都并非是独立的,而是有多门学科联合作用,相辅相成,共同完成了某一个专业知识点的融会贯通。

对于我们学习的毕业总结,有必要清晰地认识到学到知识并不是终点,而要学会怎样去融会贯通,怎样去运用知识,以及怎样来把知识运用到生活中做到实践。对于学习的毕业总结,我们看到的是一条发展的道路,学习学无止境,大学4年教会我们的不仅仅是知识的积累,更重要的是教会了我们怎样去运用知识,以及怎样来学习知识。

大学毕业的学习总结也是对我们自身发展的总结,是我们对我们的大学交上的一份成果书,向他证明我们已经学会了足够的本领去迈向社会,做一个有用的人才。大学毕业的学习总结是我们不可多得的财富,这份财富将伴随我们的始终,成为我们最后一道瑰丽的风景线。在这4年间,我们学到了怎样与人相处,学到了怎样去做好实践,学到了怎样尊重自己的劳动成果,更加品尝到了自己的劳动果实的美味。

我们付出了4年的时光,为自己的学习生涯叫上一份满意的答卷。就是每一位毕业生动作如此感同身受,那种感觉就像是我们摘下我们学士帽的那一刻,发现我们学到的,是怎样去掉前面那条路。

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