期末教师代表发言稿

时间:2024-04-23 20:21:14
期末教师代表发言稿

期末教师代表发言稿

在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的期末教师代表发言稿,欢迎阅读与收藏。

期末教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!首先请允许我代表孟坝中学全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢!

各级领导的关怀和慰问,使我们深受感动和鼓舞。同时,我们感觉到我们责任重大、担子沉重、任务艰巨、形势紧迫。

717名学生,背后是717个家庭。每个孩子对我们来说,也许是六十分之

一、七十分之一,但对每个家庭来说,他们是整个家庭甚至整个家族的全部希望。高三是他们人生命运的分水岭,而决定一个孩子命运的也许就是我们教师的教学态度、教学行为。将他们送进理想的大学是我们的责任和使命。

一个学校没有教育质量就没有生命力,高三毕业班是每一所高中学校质量的窗口。对我们高三教师来说,“人在高三,身不由己”我们没有退路,只许成功,不许失败。我们肩上的担子很沉重。

我们学校始终把质量强校作为立校之本,优良的教风学风为我们打造了一次次的辉煌。20xx年高考本科进线304人的优异成绩是矗立在我们高三教师面前的一座巍峨的高峰。20xx年稳中有升的目标使我们深感任务艰巨。

从现在算起,距离20xx年的高考仅剩区区四个半月时间。而我们的学生基础差、底子薄,和兄弟学校相比还有很大差距。我们面临的形势严峻而紧迫。

尽管我们的工作存在着诸多困难,但,我们全体高三教师将在上级部门和学校的领导下继承和发扬我校教师敬业乐教的优良传统,增强信心,攻坚克难,以更加科学的方法、更加阳光的心态、更加饱满的激情,积极备战高考,不断创新,奋力拼博,突出重围,再创佳绩,咬定青山不放松,历经艰辛不言败,凭着我们的勇气和拼搏精神,以信心和实力为我校717名高考学子负责,为我校的荣誉地位奉献,为我们镇原的教育事业增光添彩。

谢谢大家!

期末教师代表发言稿2

本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下,20xx学年期末考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,个别科目,个别班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。 一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像 等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。

一、 成绩分析:

1、各科成绩分析(见附表)

2、优生分析(级部前10名)

前90名分布情况是14 14 18 16 15 11

二、对班主任要求:

1、开好三会:学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。

2、研究本班情况,制定好下一步班级管理计划,制定好下一步工作计划。

3、抓好学生管理(晚自习)希望老师们盯上、靠上。

4、做好后进生的转化工作,开展一帮一,一对红的帮困活动,使本班减少学困生。加大对后进生的跟踪辅导,利用爱心家访等活动加强家校联系

作为老师们,我们要在今后的教学中,针对出现的问题要及时补救,扎实有效地做好教学工作,强化质量立校意识。为此,提出几点要求。

1、抓好课堂40分钟教学质量,要灵活运用教材,准确把握重、难点,把知识转变为能力,调动学生学习的主动性和积极性。

2、加强新课改理念学习,不断提高自身水平及修养,认真钻研教材,吃透教材,优化教法,努力提高教学质量。

3、加强和改进学生作业的布置和批改,用有效期的手段,循序渐进地辅导。落实到位即:检查到位,辅导到位,当面批改到位等。

4、抓好学生的良好学习习惯的培养。即:学风、班风,审题、做题、检验的好习惯。

5、加强训练,加大练习量,丰富练习内容,开阔学生视野,培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。

6、重视并做到三个提高。即:均分提高、及格率提高、优秀率提高;一个减少,减少学困生人数。

7、工作要做到三个扎实。即:课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。

总之,老师,同学们,家长们,一份耕耘一份收获,只有热爱学习,主动学习,严格要求自己,力争做的更好,那成功一定会属于你的。

下面就今后的学习给同学们提三点要求:

一、 端正学习态度,明确学习目的。

其主要目的要求同学们端正态 各班级都应召开期中考试分析会,

度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

二、 养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

期末教师代表发言稿3

尊敬的各位家长:

大家下午好!

本人xxx,902班的班主任。今天很荣幸,能作为毕业班的老师代表 ……此处隐藏15494个字……和学生进行个别谈话,了解他们的兴趣爱好,家庭、学习情况,给他们的新学期学习和生活加油鼓劲,让他们感觉到老师对他们的关心和爱。然后,在学期中我主要抓住早自习时间进行个别教育,让学生个别到我这读书或者背书,进行点评后,再根据他们近段的学习、生活状态和个人特点给予及时、有效的教育,常常让学生深受感动和鼓舞;最后,我还对班上的典型学生,比如个性突出的彭志寅,罗庆,学习习惯有待养成的文钱,肖爱华,文莲花,刘德和等同学“相时而教”,既指出他们身上存在的问题,又不打击他们的自信心,让我的教育对他们产生潜移默化的影响,我从他们的行为表现上看到了他们在努力和进步,也让我感觉到,作为一名老师除了关心学生的成绩,更重要的是要充满耐心地关心学生的性向,声音,兴趣,关心学生个体的存在和价值。

德国学者林德说过:“真正能教导学生的就是教师的人格”。所以教师首先应该是一个充满热情,有着很强感召力和人格魅力的人。教师应尽可能用自己的人格影响学生,然后把“学习和成绩的好坏”这样的事交给学生自己去做。这学期的高效课堂建设,我始终用饱满的热情对待每一堂课,并且让自己的角色逐渐由“施与者”变为“开发者”,让学生逐渐由“被动接受”变为“主动发现”。这学期的高效课堂建设取得了一定进步,初步把握了“先学后教,以学定教”、“先教后学,以教定学”的教学规律。

对于我们班基础差的学生,我总觉得他们每天在知识与技能上没有收获和提高,最大的原因可能是老师所教的新知识远远高于他们的原有知识,导致他们的学习进入了从“学不会”到“没有兴趣”,再到“不愿意学”,最后又到“学不会”的恶性循环。美国著名教育心理学家奥苏伯尔曾经提出这样的命题:“如果我不得不将所有的教育心理学原理还原为一句话的话,我将会说,影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生的原有知识状况进行教学。”因此老师必须充分了解学生已经知道了什么,然后根据学生的原有知识状况进行教学,才能让学生的学习进入从“学会”到“有兴趣”,再到“愿学”,再到“学会”的良性循环。

最后,我想说我来我们学校教书将近半年了,在这珍贵的半年里,我生活在仿佛是“天然氧吧”的校园里,每一次呼吸都那么自由畅快,“不是亲人,胜似亲人”的领导和老师的相伴相助,让我在工作中充满感恩和动力,“纯真而朴实”的学生们,总能带给我感动和幸福。在学校的每一天,我都过得充实而又快乐。对学校,对领导和同事,对学生,我都很感激,也很珍惜,谢谢你们带给我的一切,期待我们来年再续美好的教育情缘。我的发言完毕,谢谢大家!

敬礼!

期末教师代表发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个金秋送爽,硕果累累的季节,我们相聚在民族中学。我非常荣幸也非常高兴能够作为教师代表和大家共同分享今天的喜悦。首先我代表全校教职员工对全体新同学表示热烈的欢迎,你们的加入必将给我们民中这个大家庭增光添彩,注入新的生机与活力。这个收获的季节里,我们民中正站在新的起点上,以自己独特的魅力揭开新学年的新篇章:学校领导班子,真抓实干,目光长远;新的管理气象,人文关怀,有法有章;新的学习氛围,和谐文明,积极向上!对于我们每一个教师来说,学校就是我们的家,面对学校的新变化,我们感到由衷的鼓舞和骄傲!

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。如今正是一年之中最美的时光。

作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从

容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

老师们,同学们,让我们用热血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奋共同谱写属于我们民中,属于我们每一个民中人的美好明天。

期末教师代表发言稿15

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春来早,乍暖还寒换新颜,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。作为教师,我们深知肩上所负的重任。阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有,一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求,没有厚实的积蕴,很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许,为有源头活水来。是的,把简单的事情重复做是专家;把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师,这里的重复应该是一种不断梳理、总结与反思的坚持,在坚持中我们巩固旧闻,探索新知,在坚持中我们继续实践,在坚持中我们摸索经验,在坚持中我们形成自己的风格;同样的道理,对于我们同学而言,如果能在三年的学习生活中坚持并且学出其中的滋味,那我们的坚持换取的是——我们就是最后的赢家。

同学们,时间匆匆,流年似水。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!对于初三的同学们,你们面临着中考,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,没有人能随随便便成功。如果你曾经羡慕他人出色的成绩,请不要忘记,在你玩得不亦乐乎的时候,或许他们攻克谋道难题、正在记单词。加强“充电”,提高“内存”呢!鲁迅先生说过,“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天资而是勤奋。

运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在学习生活中做好榜样,努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!谢谢大家。

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